托幼中心设计的活动空间是幼儿成长和学习的重要场所之一。良好的托幼中心设计从视觉、空间造型、造型设计、自然元素的融合等方面，对孩子的教育方式、身心训练等方面进行了积极的调整和改进。它促进幼儿的健康发展。那么如何在托幼中心设计中创造趣味性的空间呢？

    1、颜色搭配：视觉体验3-6岁的孩子对鲜艳的色彩有很强的敏感度，高饱和度、高亮度的色彩能有效吸引孩子的注意力，再加上幼儿老师的积极引导，可以提升孩子的观察能力。不过，随着年龄的增长，孩子对色彩的需求也会发生变化，要针对不同年龄段的孩子进行多方向配色，为孩子带来更好的视觉体验，让学习效果事半功倍。

    2、形状设计：形状设计3-6岁儿童对几何形状的认知相对简单，但随着年龄的不断增长，儿童的形状知觉发展非常迅速。通过了解和接触不同的几何形状，孩子可以对视觉空间有更深的理解，几何形状也可以无形地发展孩子的思维能力。因此，在设计中可以加入一定的几何元素，在此基础上孩子可以接受，拓展孩子的思维和想象力，激发孩子良好的学习和探索兴趣。

    3、绿色生态环境：长期生活在城市的有自然元素的孩子向往自然环境，自然教育对孩子的身心健康发展也极为有益，可以在设计中融入自然元素。让孩子接触到绿色植物、水、沙、土等，在有条件的情况下可以搭建一个小花园，激发孩子探索户外自然环境，让孩子享受更好的自然教育。

    良好的托幼中心设计可以激发孩子们的好奇心和发现力。设计师可以从儿童的角度出发，利用儿童喜爱的元素，打造童话般的趣味空间，打造儿童自己的成长乐园。激发孩子们启迪和发现未知世界的能力。